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    成都美术生文化课相对成绩/艺体文化课

    戴氏·高考中心,27年专注文化课辅导,近年连续培养学生达十万人次,本科(含艺考生)上线率高达95%!拥有100多名专业教师,深受广大学生家长信赖和认可!

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    戴氏·高考中心高考冲刺8大优势

    • 1、专属定制

      为每一位高考生定制一套适合当前学习情况的学习方案并配备专属班主任和教师;

    • 2、教学模式

      独创DSE教学系统,不仅授课,更专注学生知识的吸收

    • 3、严格管理

      标准化、流程化的管理模式、全面保障孩子学习状态

    • 4、教研团队

      教研组(含名校名师)等百余位全职教师每周举行教研活动研究高考考点,命题趋势

    • 5、三方互动

      学生-家长-教师三方无缝衔接,让学生无后顾之忧

    • 6、心理辅导

      专属心理老师一对一辅导,随时调节学生心理状态

    • 7、灵活入学

      随到随学 滚动开班 找到适合的班型才能事半功倍

    • 8、学习环境

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    1、回归教材-以纲为经,以目为纬,对知识进行系统拉网式复习,扫除学生知识盲点

    2、夯实基础-构建知识网络注重三基-注重“三基”训练(知识、技能、方法)

    1、梳理归纳-梳理、归纳各科各专题 必考考点;

    2、基础强化-注重专题知识的基础巩固及运用;

    3、综合提高-教学上强化培养学生解决问题的能力;

    1、思维训练-训练高考各科上百类题型的思维过程,强化记忆经验公式,提高解题效率

    2、解题方法-部分考点的题型换汤不换药,我们在现阶段的教学中,全面强化解题方法的讲解;

    1、模拟高考-全面讲解高考各科目的答题模板,再对学生进行各科目真题的统一考核;

    2、保障考试-强化高考应试技巧的讲解,让学生能得的分全部得到,得不了全分的也可以得步骤分;

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    成都美术生文化课相对成绩/艺体文化课
    | 时间:2019-10-09 | 浏览:109次
    戴氏教育高三艺体生文化课师荟教育艺体生补习冲刺,让梦想蝶变!艺体生文化课常见问题:1、基础不扎实,上课听不懂,学不好,也没有自信;2、做题不规范,步骤不清晰;3、解题缺乏思路,

    戴氏教育高三艺体生文化课

    师荟教育艺体生补习冲刺,让梦想蝶变!

    艺体生文化课常见问题:

    1、基础不扎实,上课听不懂,学不好,也没有自信;

    2、做题不规范,步骤不清晰;

    3、解题缺乏思路,容易错;

    4、死记硬背,没有方法。

    戴氏教育艺体文化课辅导的师资:

    有一线在校老师,也有我们的全职老师,有专门研究过高考考点,精准分析考点要求,精准划定重点内容,合理编排层次,使考生明确学习任务,做到有目的、有计划的复习。

    戴氏教育艺体生如何辅导:

    老师先对学生进行测评,然后根据学生的不同情况,设计针对性的教学方案,制定相应的学习目标,再根据学习方案和学习目标对学生进行辅导。由于艺体生长期专注于艺考课程,所以在对艺体生进行辅导的时候,首先要以巩固基础为主。戴氏教育为了帮助学生们制胜高考,取得高分,特别对基础部分和重难点部分进行分离教学,保证同学们掌握百分之八十的学习内容,决胜高考。

    戴氏教育时可以退款!

    为什么我们敢这样保证呢,因为我们有底气,我们有真材实料,我们不怕比较,我们有高品质的授课和极高的升学率做!

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    1.免费赠送各年级补习资料。

    2.免费参加戴氏教育DSE学习测评。

    3.自习室免费开放,老师免费陪读,辅导作业。

    有哪些值得借鉴的的学习方法

    好的学习方法可以使同学们的学习效率大大提高,学习效果也得到大大提升,学习方法对于学生来说非常重要,而好的学习方法是可以相互借鉴的。

    学生都有一个错题本、有一个好题本、新课之前一定先预习、先复习后做作业、做作业要计时(限时训练)。

    一、计划:

    (1) 长计划,短安排

    在制定一个长期目标的同时,一定



    要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。

    (2) 挤时间,讲效率

    计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。

    读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。

    二、预习

    预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处要写在预习本上。

    写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点书写下来。

    练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。



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